Présentation de l’établissement :
Le Pôle du DITEP/SESSAD DI Les Bastides-Marseille Centre Est, intervient sur les 11ème, 12ème, 13ème et 14ème arrondissements de Marseille, le Pays d’Aubagne, La Ciotat, Allauch et Plan-de-Cuques. Nous fonctionnons en dispositif et accueillons des enfants et adolescents (4 à 18 ans) présentant des difficultés psychologiques et des déficiences intellectuelles légères entravant leur socialisation et leurs apprentissages.
Notre projet vise à soutenir leur inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle en vue de développer toutes leurs potentialités, leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d’autonomie, transformer leur situation. En appui sur les ressources du territoire et dans une dimension globale de soin, le DITEP/SESSAD DI déploie, en co-construction avec les familles, des réponses de proximité, multimodales et adaptées.
Vos missions :
Sous l’autorité du chef de service, responsable des dispositifs de l’unité du 14ème arrondissement, vous participez, avec l’équipe pluridisciplinaire, à l’élaboration et la mise en œuvre du projet personnalisé d’accompagnement global.
Votre action vise à mettre en œuvre le projet personnalisé d’accompagnement global (PPAG) du jeune sur le champ de la rééducation afin de favoriser l’inclusion sociale et scolaire. Pour cela, vous déployez des actions nécessaires dans tous les lieux dans et hors les murs, tels que l’établissement scolaire, la famille, les structures sociales/sportives de proximité pour favoriser la construction de son identité, le développement de ses compétences, sa capacité d’agir de manière adaptée et sa compréhension des attendus sociaux et scolaires au sein de son groupe de pairs.
Membre de l’équipe pluri professionnelle, sous l’autorité de l’équipe de direction, vous réalisez notamment les missions suivantes :
- Vous recevez des enfants et adolescents pour réaliser des bilans et des évaluations dans le cadre d’une organisation pluridisciplinaire et avez à identifier les compétences motrices et sensorielles dans une perspective cognitive, émotionnelle et relationnelle (bilan psychomoteur) ;
- Vous mettez en œuvre des soins et un accompagnement favorisant l’interaction de l’enfant avec son environnement dans une perspective développementale et soutenez la mise en place d’actions adaptées dans le cadre scolaire et dans les institutions et services partenaires ;
- Vous participez aux réunions projets pluridisciplinaires des enfants que vous accompagnez, transmettez un compte rendu de votre évaluation et proposez des orientations de soins ;
- Vous contribuez au travail en réseau et aux actions de formation visant au maintien de l’intégration de l’enfant et à la cohérence de son accompagnement ;
- Vous vous déplacez en tous lieux nécessaires à l’exercice de vos missions ;
- Vous rédigez les documents repérés dans les procédures instituées (ponctuel, compte rendu, contribution au projet, projet d’atelier etc.) et rendez compte de votre activité au travers du relevé hebdomadaire.
- Vous participez à la dynamique de bientraitance et de lutte contre la maltraitance
Vous pourrez être amené à intervenir ponctuellement sur d’autres sites ou établissements de l’association.
Le poste est à pourvoir à temps partiel (0.5 ETP) en CDI.